지문
Avtobusga bir ayol chiqdi.
버스에 한 여성이 탔습니다.
Xurshid avtobusda oyna oldida o'tirgan edi.
쿠르시드는 버스에서 창문 앞에 앉아 있었습니다.
Xurshid darrov o'rnidan turdi va ayolga joy berdi.
쿠르시드는 즉시 창문에서 일어났고, 여성에게 자리를 드렸습니다.
단어
oyna 거울, 유리, 창문
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지문
Uchqun bilan O'tkir maktabdan kelayotgan edilar.
우츠쿤과 오트키르는 학교에서 돌아오고 있었습니다.
Ular o'ynoqlab kelayotgan buzoqni ko'rib qolishdi.
그들은 장난치며 가는 송아지를 발견했습니다.
O'tkir buzoqning yo'lini to'sdi.
오트키르는 송아지의 길을 가로막았습니다.
Uchqun uni epchillik bilan ushladi.
우츠쿤은 그것을 솜씨 좋게 붙잡았습니다.
Buzoqning egasi Davron aka bolalarga rahmat aytdi.
송아지 주인은 아이들에게 고맙다고 했습니다.
단어
o'ynoqlamoq 장난치며 가다 buzoq 송아지 to'smoq 길을 막다, 가로막다,
방해하다 epchillik 숙련, 노련함, 솜씨 ushlamoq 잡다, 붙들다
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지문
O'qish darsida
읽기 수업에서
Ne'mat hikoyaning birinchi qismini o'qidi.
네마트는 이야기의 첫 번째 부분을 읽었습니다.
Ma'ruf tushunganini aytib berdi.
마루프는 이해한 것을 이야기해 주었습니다.
Jur'at "va'da", "ma'mur" so'zlarining ma'nosini aytdi.
주라트는 '약속', '관리'라는 단어들의 뜻을 이야기했습니다.
Sa'di hikoyaning ikkinchi qismini o'qidi.
사드는 이야기의 두 번째 부분을 읽었습니다.
Ma'mura uni so'zlab berdi.
마무라는 그것을 말해 주었습니다.
O'qituvchi ularga ball qo'ydi.
선생님은 그들에게 점수를 주었습니다.
단어
ma'mur 행정, 관리 so'zlamoq 말하다 ball 점수
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지문
Odamlar juda qadim zamonlardan o'zaro munosabatlarda so'zlashishni
o'rganganlar.
사람들은 매우 오래 전부터 서로 관계들에서 대화하는 것을 배웠습니다.
Ularga yegulik topish, uy qurish zarur bo'lgan.
그들에게 먹는 것 찾기, 집 짓기가 필요했습니다.
Kishilar bir-birlarini yordamga chaqirganlar.
사람들은 서로를 도와줄 것을 부탁했습니다.
Shunday qilib, og'zaki nutq paydo bo'lgan.
그와 같이 해서, 구두 연설이 등장했습니다.
단어
munosabat 1. 의견 2. 관계, 사이 yegulik 식용의, 먹는 것 chaqirmoq 외치다,
청하다, 부탁하다 og'zaki 구술의 말의 nutq 연설, 강연 paydo bo'lmoq
나타나다, 출현하다
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지문
Havo soviy boshlaydi.
날씨가 몹시 추워지기 시작하고 있습니다.
Daraxt barglari qizil va sariq rangda tovlanadi.
나뭇잎들은 붉고 노란 색으로 빛나게 합니다.
Qaldirg'ochlar, turnalar issiq o'lkalarga uchib keta boshlaydi.
제비들, 두루미들은 더운 국가들로 날아가기 시작합니다.
Dalalarda yetishtirilgan hosil yig'ishtirib olinadi.
들판에서 재배된 수확물들은 거두어들여집니다.
단어
soviy 몹시 차지다, 얼 듯이 추워지다 barg 잎 tovlanmoq 빛나게 하다
qaldirg'och 제비 yetishtirilmoq 재배하다, 사육하다 hosil 추수, 수확
yig'ishtirmoq 모으다, 거두어들이다
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