투르크메니스탄 투르크멘어 과목 교과서 1997년 초등학교 1학년 1학기 06 개미와 비둘기

투르크메니스탄 투르크멘어 과목 교과서 1997년 초등학교 1학년 1학기 06 개미와 비둘기



지문


Salam haty
인사 편지

Salam, Jon!
안녕, 존!

Men seniň iňlis dilinde ýazan hatyňy aldym.
나는 너의 영어로 적은 편지를 받았어.

Meniň adym Aždar.
내 이름은 아즈다르야.

Men Aşgabatda ýaşaýaryn.
나는 아슈하바트에서 살고 있어.

Men Türkmenbaşy şaýolunda ýaşaýaryn.
나는 튀르크멘바슈 고속도로에서 살고 있어.

Men Rus dilini gowy bilýärin.
나는 러시아어를 잘 알아.

Meniň Žora atly dostum bar.
내게는 '조라' 라는 이름을 가진 친구가 있어.

Ol biziň goňşymyz.
그는 우리들의 이웃이야.

Ol Rus oglany, emma ol türkmen dilini oňat bilýär.
그는 러시아 아이이지만, 그는 투르크멘어를 잘 알아.

Žora hem saňa hat ýazjak diýýär.
조라도 네게 편지를 쓴다고 말했어.

Biz onuň bilen iňlis dilini öwrenýäris.
우리들은 그와 함꼐 영어를 배우고 있어.

Indi biz üç dost bolarys.
지금 우리들은 세 친구야.

Salam bilen
안녕.

Aždar.
아즈다르.

단어


şaýol 고속도로 goňşy 이웃

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지문


Haýwanat düýnýäsine gezelenç
동불 세계로의 여행

Meniň adym Maksat.
제 이름은 막사트입니다.

Biz Böwrideşik obasynda ýaşaýarys.
우리들은 뵈우리데쉭 마을에서 삽니다.

Meniň kakam çopan, ejem - sagymçy.
제 아버지는 목동이고, 제 어머니는 유제품 만드는 여자입니다.

Men birinji klasda okaýaryn.
저는 1학년에서 공부합니다.

Häzir men ähli harplary tanaýaryn we dürli hekaýalary, ertekileri, goşgulary okap bilýärin.
지금 저는 모든 알파벳을 알고, 다양한 이야기들, 전설들, 시들을 읽을 수 있습니다.

Men ejeme, kakama kömek etmeli.
저는 어머니, 아버지를 도와야합니다.

Ýöne nädip?
"그러면 무엇을 할까요?"

Ejemem, kakamam :
제 어머니와 아버지께서는

"Jigiňe seretseň bolýar.
"너는 남동생을 돌보아야 한다.

Şol biziň üçin uly kömek" diýýärler.
그것은 우리들을 위한 큰 도움이야" 라고 말씀하십니다.

Meniň jigim Azatjyk ertekidir goşgulary gowy görýär.
제 남동생 아자트즉은 전설들과 시들을 좋아합니다.

Men ony kitaplaryň kömegi bilen haýwanat düýnýäsine gezelenje äkitýärin.
저는 그를 책들의 도움으로 동물 세계 여행으로 데려갑니다.

Ýärüň, hemmämiz bileje gideliň.
자, 우리 모두 가자!

단어


haýwanat 동물 gezelenç 여행, 돌아다니기 sagymçy 우유 짜고 유제품 만드는 여자 erteki 전설 goşgy 시 ýöne 1. 무료, 거저 2. 단지, 오직 seretmek 1. 보다 2. 돌보다 jigi 남동생 gowy görmek 좋아하다 ýärüň 권유할 때 쓰는 말

문법


- je 는 지소사로, 좀 더 친근한 표현을 위해서도 사용한다.

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지문


Bir gün bir garynja suw içjek bolup, ýabyň başyna barypdyr.
어느 날 개미 한 마리가 물을 마시고 싶어서, 배수로 주변에 갔습니다.

Şonda ol suwa gaçypdyr.
그때 그는 물에 떨어졌습니다.

Asmanda uçup ýören kepderi bir uzyn çöp alyp, ony garynjanyň ýanyna oklapdyr.
하늘에서 날고 있던 비둘기가 긴 풀 하나를 집어서, 그것을 개미 옆에 던졌습니다.

Garynjada ol çöpe dyrmaşyp, suwdan çykypdyr we kepderä köp alkyş okapdyr.
개미는 그 막대기에 올라가서, 물에서 나왔고, 비둘기에게 정말 많이 고맙고 고맙다고 말했습니다.

Soň kepderi çöplük meýdanda otyrka, bir mergen tüpeňlemäge çemeleşip duran eken.
그 후 비둘기가 풀밭에 앉았을 때, 한 사냥꾼이 총으로 쏘려고 접근하고 있었습니다.

Hälki garynja muny görüp, mergeniň aýagyndan dişläpdir.
바로 그 때 개미는 이것을 보고, 사냥꾼의 발을 물었습니다.

Mergen tisginip tüpeňini gysyp goýberipdir.
사냥꾼은 몸을 떨며 엉겁결에 총을 쏘아버렸습니다.

Kepderi bolsa pasyrdap, uçup gidipdir.
비둘기는 치솟아올라, 날아갔습니다.

단어


garynja 개미 ýap 배수로, 웅덩이 baş 1. 머리 2. 물가 gaçmak 떨어지다 asman 하늘 kepderi 비둘기 çöp 1. 풀 2. 줄기 oklamak 1. 던지다 2. 운반하다, 나르다 dyrmaşmak 올라가다 alkyş okamak 매우 고맙다고 여러 번 말하다 soň 후, 뒤, 끝, 나중 çöplük 풀밭, 수풀 mergen 사냥꾼 tüpeňlemek 총으로 쏘다 çemeleşmek 오다, 도달하다, 당도하다, 접근하다 hälki 바로 그 때 görmek 보다, 발견하다 dişlemek 물다, 깨물다 tisginmek 몸을 흔들다, 몸서리치다, 전율하다 gysmak 꽉 잡다, 움켜쥐다 göýbermek pasyrdamak 치솟다, 급증하다

문법


- '동사어간+YpdYr' 는 '~했었다' 라는 의미로, 옛날 이야기 및 직접 보지 못한 이야기에서 많이 사용한다.
- '동사어간+kÄ+인칭접사' 는 '~할 때' 라는 의미로, 동시에 일어나고 있음을 나타낸다.
- '동사어간+Yp durmak' 은 '~하고 있다' 라는 동작의 진행을 나타내며, 여기에서 durmak 은 보조동사다.
- '동사어간+Yp goýbermek' 은 어떤 동작을 반사적으로, 또는 자기도 모르게 했다는 의미며, 여기에서 goýbermek 은 보조동사다.

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